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    早教萬圣節活動策劃案

    發布時間:2019-07-11 21:26:49 來源:策劃書 手機版

      萬圣節就要到了,下面小編整理了早教萬圣節活動策劃案,歡迎閱讀!

    早教萬圣節活動策劃案一

      一、活動目的:

      1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日"萬圣節"的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

      2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的自我控制,培養大方自信的素質。

      3、通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,體會節日的快樂。

      二、活動時間:2019年10月31日(星期四)15:00--20:00

      三、活動地點:操場、大廳、教室等

      四、活動準備:

      (一)萬圣節環境創設:

      1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

      2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節環境布置,烘托節日氛圍。

      3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。

      4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節的來歷、習俗,并向家長發出節日邀請函。

      5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬圣節親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等。

      (二)萬圣節知識認知及道具制作:10月24-28日

      1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節知識的講述。如了解萬圣節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

      2、制造萬圣節情境,園所班級內可以適時播放萬圣節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

      3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

      4、每個班安排不同特色的萬圣節活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

      五、活動流程:

      1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候"萬圣節快樂happy Halloween"。

      2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節的,而后進行活動游戲。

      3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:"Trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句"Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

      4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

      5、晚上進行創意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

      六、注意事項

      1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節日氛圍。

      2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發放糖果等。

      3、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

      小貼士:

      萬圣節歌曲:《This Is Halloween》

      萬圣節相關用語:

      討糖果朗詩:Trick or treat.不給糖就搗蛋/Smell my

      feet.聞聞我的腳,/give me something

      good to eat!給我一些好吃的!

      Happy Halloween萬圣節快樂!

      雙語詞匯:

      Jack-o-lantern南瓜燈/Ghost幽靈/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

      Trick or treat不給就搗蛋/Halloween萬圣節

    早教萬圣節活動策劃案二

      活動主題:狂歡哈羅喂halloween

      活動時間:XX.10.31.晚5:30開始

      主持人:甄媛菲、外教

      音樂音響:王賀杰

      照相:李艷

      場地維護:劉軍、陳琳

      場控:侯靜及各班主任

      場地布置:美術組

      活動材料負責人:侯靜

      活動目的:

      1、 通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節的氣氛,體驗西方節日的快樂。

      2、 通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

      活動準備:

      1、 活動前準備:進行幼兒園內環境布置,營造萬圣節氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

      2、 家長及幼兒著萬圣節的服裝及道具入場。

      3、 室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

      4、 幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干

      5、 游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛生卷紙40卷)。

      6、 一切工作人員著骷髏服裝。

      7、 各班場地分配。

      8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

      活動流程:

      1、 主持人介紹本次活動。

      海王班幼兒節目開場,拉開活動序幕。where is the monster mummy ?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來) 此環節控制在3分鐘

      2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。

      此環節控制在15分鐘

      3、主持人介紹集體游戲活動環節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束后為止,以活動場地人數為參與游戲人數標準)

      小班、中班組:《跳跳摘糖果》

      玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

      大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》

      玩法:家長在規定時間內用衛生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

      獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

      (一個游戲可同時分兩組進行) 此環節控制在20分鐘

      4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規則),隨后當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trick or treat”,班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人 ,主持人統計結果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

      5、結束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節這天最幸運的人)。(音樂起) 此環節控制在15分鐘

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